本报卓尼讯 卓尼县教育系统党组织坚持把创新活动载体作为增强党建工作活力的突破口和切入点,紧紧围绕正在开展的基层组织建设年活动、机关作风与效能建设活动、“联村联户、为民富民”行动三项活动,开展了形式多样、意义深刻的主题教育活动,解决了党组织“活力不强”问题。
通过主题教育,坚定理想信念。各学校广泛开展了“爱祖国、反分裂”和民族团结教育等活动,引导全体教职工和青少年学生通过开展“升国旗、唱国歌”、“重温入党誓词”等活动加强校园文化建设,对学校的校徽、校歌、挂图、画像进行了审查、清理,净化了育人环境和校园文化,使广大师生的爱国意识、感恩意识、责任意识、团结意识和主人翁意识明显增强,理想信念进一步坚定。
通过制定措施,增强工作实效。县委组织召开在创先争优中开展基层组织建设年活动、机关作风与效能建设活动、“联村联户、为民富民”行动三项活动动员大会后,教育系统结合教育工作实际制定了“三项”活动方案,成立了相应的领导小组,并在3月13日召开了各学区书记、组织干事参加的动员大会。结合“三项”活动,各学校开展了师德师风教育、新教师培训等活动,使广大教师党员结合本职工作开展创先争优,在育人和教学中创先争优,进一步增强广大教师党员的光荣感、责任感,激发保持先进性的内在动力,促进了学校管理育人功能。
通过特色教育,提高教师素质。各级学校围绕提高教师素质,提升教学质量,开展了一系列特色教育活动,通过举办读书交流活动、邀请专家开办党的最新理论成果讲座,在教师队伍中广泛开展老教师带新教师的“传、帮、带、学”活动,在校与校之间开展教学研讨,在学校内部开展经常性教研活动、送教下乡互动交流等,把创先争优落实在了教育教学的工作一线。
(王平 冯启伟)
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