本报评论员
2月16日至22日,州委常委会深入贯彻落实中央和省委深入开展党的群众路线教育实践活动的安排部署,采取集中学习篇目、主题交流发言、观看讲座视频、专家理论辅导等多种形式,认真学习群众路线重要论述和第二批群众路线教育实践活动的有关会议精神、领导讲话、文件要求,统一思想、提高认识,引领全州教育实践活动第一环节各项任务扎实推进和落实,为今后活动各环节的顺利推进奠定了坚实的思想基础。
作风问题根本上在于思想认识问题。一些领导班子和党员干部在“四风”方面还存在一些亟待解决的问题,其根源还是一些党员干部在思想上背离了党的性质宗旨,背离了党的群众路线、淡化了群众观念、淡漠了群众感情。开展教育实践活动,要把学习教育、思想理论武装作为重要任务,各级领导机关和领导干部要带头学习,思想先行,引导广大党员干部紧密结合思想、工作和作风实际,通过学习改造主观世界,使中国特色社会主义的共同理想更加坚定,使全心全意为人民服务的宗旨意识更加牢固,从而打牢转变作风的思想基础。
强化学习教育必须把理想信念教育放在突出位置。习近平总书记讲,理想信念是共产党人的精神之钙,缺钙就会得“软骨病”。全州各级领导班子和领导干部要坚定共产主义理想,做坚定的马克思主义者。要通过政治理论学习、群众路线学习、形势政策学习,不断坚定党员干部对中国特色社会主义道路、理论和制度的自信,自觉贯彻执行党的群众路线,自觉坚持为民务实清廉的价值追求,真正解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。
强化学习教育就要把理论武装作为首位任务抓紧抓好。“理论的浅薄,导致实践的摇摆”,没有理论上的清醒,就没有政治上的坚定,更没有行动上的自觉。广大党员干部要深入学习几代中央领导集体关于群众路线、群众观点方面的经典论述,学习习近平总书记一系列重要讲话精神,学习省委王三运书记和州委魏建荣书记开展群众路线教育实践活动的一系列重要讲话精神。要学习中国特色社会主义理论体系,学习党的光辉历史和优良传统,学习这次教育实践活动专门配发的学习材料,系统掌握党的群众观点的科学内涵和精神实质,把握党的群众路线的本质要求,打牢为民务实清廉的思想根基。
强化学习教育要紧密联系思想和工作实际。“论先后,知为先；论轻重,行为重”,全州党员干部既要坚持和把握马克思主义的立场观点方法,努力改造主观世界,更要处理好理论与实践的关系,防止党员干部满足理论灌输,搞理论对理论,教条对教条、空谈对空谈等现象的发生。要立足战略全局,联系州情实际,团结带领全州各族群众创新发展思路,破解矛盾难题,全面深化改革,推进转型跨越,奋力谱写全面建成小康社会、建设幸福美丽新甘南的崭新篇章。
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