本报碌曲讯 为进一步推动党的群众路线教育实践活动扎实有序开展,确保学习教育、听取意见环节工作真正落到实处、取得实效,碌曲县以“四个六”措施确保第一环节“回头看”工作有的放矢。
紧扣教育实践活动开展“六个深入思考”。深入思考教育实践活动的重大意义；深入思考本地区、本单位、本行业开展教育实践活动的有效途径；深入思考本地区、本单位、本行业开展教育实践活动的共性与和差异以及在县、乡、村等不同层面的具体定位；深入思考如何将教育实践活动与实际工作有机结合,使活动更具实效；深入思考通过开展教育实践活动,如何增强广大党员干部联系群众,服务群众的主动性；深入思考通过推出特色、传承经验、推广典型,如何让教育实践活动显活力。
围绕广学深思开展“六个主题活动”。开展一次学党史、知党情、重温党章主题活动,加深党员对党的历史、理论和方针政策的理解,坚定理想信念,增强政治意识、党性修养、大局意识。集中学习焦裕禄同志亲民爱民、艰苦奋斗、无私奉献、为民务实的公仆精神,增强党员干部的责任意识和宗旨意识。观看一部廉政影片,进行警示教育,筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。开展一次“入党为什么,在党做什么”的集中讨论活动,把全心全意为人民服务和做好本职工作牢记于心。开展“三严三实”照镜正衣、改进作风活动,要求党员干部以“三严三实”为镜,找问题、找差距、找不足,真正做到思想上有触动、认识上有提高。撰写一篇调研文章,通过对本地区经济社会发展和本行业工作的思考,撰写出具有指导性,针对性与操作性强的调研文章。
在党员领导干部中开展“六个对照检查”。对照廉政准则和中央八项规定,检查自身作风建设情况；对照群众反映的意见建议,检查自身存在的突出问题；对照上级党组和督导组点明提醒的情况,检查工作方法上的问题；对照正反两方面典型,检查自身存在的不足和苗头性、潜在性问题；对照要求,检查自身存在的争先创优意识不强、缺乏积极性,主动性和创造性等问题；对照情为民所系,权为民所用,利为民所谋的要求,检查自身存在的群众观念淡薄、工作责任心不强,创新能力不够等问题。
在督导工作中开展“六种跟进制度”。跟踪督导制度,县委派出督导组严格履行职责,对活动进行全程跟踪督导。方案审阅制度,督导组对所督导单位即知即改工作方案进行详细审阅,做到认真把关和精心指导。学习心得、调研材料审阅制度,督导组对四大班子,法检“两院”副县级以上党员领导干部学习心得和所督导单位调研材料进行审阅把关。重点审阅存在的“四风”问题和事关群众切身利益的突出问题。强化“一把手”责任制度,加强被督导单位“一把手”的责任主体,主要督导“一把手”对学习教育活动是否重视,组织学习是否常态化。评估验收制度,督导组对各单位征求梳理上来的意见建议情况进行审核评估,看征求的意见建议是否原汁原味,是否切合工作实际。权力监督制度,规范《碌曲县机关事业单位党政主要负责人“四个不分管”工作规定》,进一步理顺财务、人事、项目、物资采购等管理体制。
(敏彦萍)
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