本报评论员
第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,我州先学一步、先讲一步,以上带下、以下促上,纵向到底、横向到边,深入基层、深入群众问计于民,教育实践活动扎实有效开展。
在深入学习,解决思想认识的基础上,放下架子,俯下身子,在直接听取群众意见上下功夫,理应成为教育实践活动主体的共识和努力方向。在此基础上,对听取到的意见、梳理出的问题,对照“四风”力行力改彻底改,把整改落实贯穿始终,才是活动取得实效的关键。
要认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,紧紧围绕反对“四风”,以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进为镜,学习弘扬焦裕禄精神,对照“三严三实”要求,深入查摆“四风”方面的突出问题,特别是要对照查摆发生在群众身边的不正之风问题,以及关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题,把整改贯穿活动始终,切实抓在手上,让群众真切感受活动成效。县市领导班子和领导干部要抓住“政绩工程”、“形象工程”以及漠视群众、高高在上等问题,立行立改；县市直属单位要抓住“庸懒散慢”、推诿扯皮、中梗阻塞、作风漂浮、不抓落实等问题,即知即改；执法监管部门和窗口单位、服务行业要抓住“门难进、脸难看、事难办”,乱收费、乱罚款、乱摊派,吃拿卡要,滥用职权、执法不公等问题,边查边改,整治行业不正之风；乡镇、街道和村、社区等基层组织要抓住群众反映强烈的低保、危房改造等惠民政策落实不力、办事不公、优亲厚友等问题,边学边查、边查边改。
要全面贯彻落实州委和州群众路线教育实践活动领导小组要求,切实把领导和督导责任落到实处。县、市党委要切实负起直接责任,各级一把手要认真履行第一责任人的职责；各级督导组要从实督导、从严把关,把督导的重点放在看问题找得准不准、整改落实力度强不强上,既要督导,更要引导,促进活动健康高效开展。要以制度建设巩固整改落实的成效,进一步细化完善作风建设方面的制度规定,扎紧反“四风”、防反弹的制度“笼子”,确保活动取得实效。
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