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| 董凌青 全国优秀教师
女,中共党员,大学学历,小学高级教师,1991年7月毕业于甘南师范,同年分配到夏河县任教,2001年调入合作市第二小学工作至今。
工作23年来,先后获得“优秀少先队辅导员”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“州第四届青年教学能手”、“甘肃省第六届青年教学能手”、“第六届全国优秀班主任”等多种荣誉,2014年3月被确定“甘肃省骨干教师”培养对象。她的论文《低年级口语交际教学艺术微探》在全国教师基础教育论文征文评比活动中获一等奖,被收入《全国教师基础教育论文集》。《识字教学点滴谈》获“全国教育学术论坛”教育教学优秀论文评选一等奖,并收入《全国教育教学研究论文选刊》。教研工作取得丰硕成果。
她坚持学习,根据教材内容和学生的年龄特点,上课前研究教材,学习教学大纲,扎实备课,吃透教材内容,充分做准备,课堂上尽量启发学生的思维,让每个学生充分发挥自己的潜能,养成主动自觉学习的习惯,使他们真正成为学习的主人。身教重于言传,她时刻用自己的思想、行为、作风和品质去感染和影响学生,要求学生做到的,自己先做到,给学生树立榜样。
在她人生的轨道上,她把教育教学工作看成了头等大事,她把满腔热情和无限的爱全都倾注给了学生。 |
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