杨旭明
2016年7月9日凌晨2点35分,在甘南州医院重症急救室,包新宇38岁的人生永远停在了这一刻。
合作市一小党支部书记李军泣不成声地说:“包新宇同志的离去,使我们失去了一名好同事,学生失去了一位好教师。”
“一个人的生命是有限的,而我们的教育事业是长青的,作为一名党员教师,我要用生命歌唱、用生命实践。在我从教的十余年时光中,曾经经历过失败的无奈,也品尝过成功的喜悦,但我始终坚信,一块不起眼的石头,由于你的珍惜会提升他的价值,甚至成为稀世珍宝,事业和生命就像这石头一样,只要珍惜,就有意义和价值。”这是合作市一小党政办副主任、教师包新宇生前对自己的要求和评价。包新宇是这样想的,也是这样做的。
包新宇,藏族,1978年8月生,卓尼县阿子滩乡板藏村人,小学一级教师。
在合作一小从事数学、信息技术课教学的十八年里,包新宇时时处处以一名优秀党员教师的标准严格要求自己,团结教师,热爱学生,敬业爱岗,呕心沥血,夯实小学基础教育,在广大教师队伍中树立了一面光辉的旗帜。
思想领先政治强
包新宇认为,做一个合格的人民教师,首先要有政治坚定、健康进步的思想。他在师德师风上严于律己,与时俱进。他认真学习《党章》《州委关于加强和改进学校党建工作的意见》《师德师风建设读本》,并认真做好笔记,处处以身作则,把坚定的政治方向融入教育教学工作中,始终坚持“以德才兼备的教师培养品学兼优的学生”。
他熟读历史,尤其是革命烈士的故事,《红岩》中的渣滓洞、渡江战役是怎样一步步取得胜利的……听得学生们如醉如痴。有时,他在办公室讲给同事,听得同事们意犹未尽,迟迟不肯离去。
舟曲遭受“8·8”特大山洪泥石流灾害,有100多名小学生到合作一小借读,他积极向学校领导建议免掉借读费,并及时给舟曲借读学生办理了学籍。
素质过硬专业精
新课程改革为教育教学工作注入新的活力,包新宇在搞好教育教学本职工作的同时勤奋钻研,以过硬的专业素质进行创新,努力探索提高小学数学和信息技术教学质量的新手段、新方法、新思路。
2000年他参加了成人高考,到甘肃教育学院政教系脱产进修,并取得全国计算机一级等级证。新课程理念是什么?他作为一线教师紧跟时代步伐,订阅了有关教育教学方面的杂志、书籍,进行广泛阅读,掌握新的教学理念和教学方法,第一个在学校里使用现代化教育手段——电脑课件、多媒体教学、互联网进行教学,坚持进行探索和实验,收到了良好效果,他所教班级总体成绩和及格率名列同级第一。
担任现代教育技术指导教师后,他对全体教师进行了培训,现代信息技术教学在全校得到推广,由“一支粉笔、一根教鞭”向“一个鼠标、一台电脑”转变,真正实现了教育教学的现代化、信息化、科学化。
他钻研教学大纲,掌握教材重点难点,和同事们一起讨论如何突破难点。在两位数加一位数方面,他总结出四种计算方法,其他数学老师对他赞赏有加。他有多年的教学经验,课堂上能深入浅出地将课讲得通俗易懂,学生学起来轻松。完成教学任务的同时,他还撰写论文,把教学实际与理论研究紧密结合起来,并以理论成果指导实际教学。多年来,多项教学科研成果获得国家级、省级、州级、校级奖项——《对少数民族地区信息技术教学法初探》《让现代信息技术活跃数学课堂》《如何提高小学数学课兴趣之初探》均被评为全国论文一等奖；《网络资源在藏族城镇中小学数学教学的应用》被评为全国教研成果一等奖,省级课题《适应藏族城镇地区小学数学备课方式的研究》经专家评审通过鉴定,《对信息技术与小学数学课程整合的几点看法和思考》被评为甘肃省首届中小学教学案例评选活动二等奖,《对信息技术与小学数学课程整合的实践思考》被评为甘南州首届信息技术教育活动三等奖,《圆锥的体积和特征》被评为甘南州第三届信息技术教研教学课件制作大赛小学组一等奖；在年度小学数学优质课评选中,两次荣获校级一等奖。
敬业爱岗作风实
学习知识的目的在于学有所成、学以致用。包新宇注重学生的探索发现,引导学生在学习活动中,学会交流,学会合作,提高学习能力。他课堂上实行“活动化”教学,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对教材的理解、自主探究、与同学合作交流,促使学生在轻松的环境中学会学习,同时也使学生的态度、情感和价值观得到体验。
长期加班加点工作,包新宇积劳成疾,患上严重的出血性胃溃疡,住院还未完全恢复健康,他怕耽误学生课程,毅然回到岗位。站在讲台的那一瞬间,全班学生不约而同起立,向他行礼。全校教师被他的精神所感动,许多学生家长这样讲:“从来都没见过这么好的老师,真是难能可贵。”
2011年任职合作一小党政办副主任以来,包新宇更加努力、忙碌,他把办公室工作与教学任务一肩挑,牺牲了晚上和星期天的休息时间。超负荷工作,身体每况愈下。
桃李不言,下自成蹊。包新宇曾获“全国优秀教育园丁”“州直教育系统优秀共产党员”“全州两基工作先进个人”“甘南州共青团先进工作者”等荣誉称号。
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