◎胡学敏
近日,美国弗吉尼亚大学发表在《儿童发展》杂志的最新研究表明,在安定和睦家庭环境下成长的青少年往往更富有同理心。
研究人员从美国东南部学校招募了184名青少年,根据他们14岁时的采访表现找出具备安全型家庭关系的孩子。等他们长到16～18岁,就让他们与“最亲密可靠的朋友”完成一项6分钟任务,并观察两人间的互动情况。通过4年随访观察,研究团队发现,家庭幸福的孩子生来就有帮助他人的天赋,且通过这些任务的影响,所有孩子的共情能力得到加强。
研究人员表示,良好的家庭依恋关系可以使一家人在情感上得到更好的平衡和重视,因此在稳定家庭长大的青少年更容易理解他人。调查结果也显示,另一部分缺少安全感的青少年仍可以在成人后学会怎样关心他人,并向好朋友展现出更多的同理心。研究人员表示,虽然家庭关系质量好坏对青少年同理心的形成影响巨大,但那些相对不“幸福”的孩子随着年龄增长,共情能力也会随之发展。
研究人员为保持温馨融洽家庭氛围提出几点建议:父母双方保持良好态度,生活中尽量避免争吵或忽视孩子；家人应当及时教育孩子,并在其需要时给予援手；学校应关注每个学生的心理健康,必要时对其家庭状况进行干预。 |
