记者 朱月玲
7月11日,虽然天阴着,但挡不住完冒学区老师们家访的脚步。老师们分为11个组,以正副主任为主,以语、藏、数、英为辅,对学区所辖五所教学点、五所幼儿园、一所中心小学进行暑期家访。
家访前,召开家访专题会议,经过精心准备、周密部署,制定了详细的家访工作方案。副校长卓玛加对家访工作进行全面部署,要求全体教师提高政治站位,强化责任意识,扎扎实实做好本次家访工作,确保438人全覆盖。
后有风、丁子草老师来到六年级学生知目牙同学家,知目牙平时在学校表现优秀,今年考入合作藏中,老师倍感欣慰,希望她再接再厉,好好学习。
四年级学生仁占才让性格活泼,各方面都非常优秀,平时爸爸妈妈不在身边,对孩子缺乏陪伴,和孩子的沟通存在些许问题。本次家访,安玉芳老师落实了孩子父母在未来一年的陪伴计划,并提出了学习建议。
桑杰草同学从小跟爷爷奶奶生活在一起,如今爷爷奶奶年事已高,放学回家她还要做家务。校长公布加为她家送上了补助,同时鼓励她一定要坚持上学,将来要好好照顾爷爷奶奶。
家访是教育的一场温情行走,更是爱与责任的不断延伸。
安玉芳老师又来到完冒镇俄化村学生卡主才让家。家长介绍了孩子在家中的表现,老师也从学生的成绩、性格、自律能力以及助人为乐等各方面做了评价。
家访,敲开的不仅是一扇扇家门,更是推开了一扇扇心门。
老师围绕“疫情防控、暑期安全、控辍保学、五项管理”等方面,就孩子的假期教育与安全与家长进行有效沟通,分享丰富的育人知识和宝贵经验,让孩子们度过一个“安全、健康、快乐、充实”的暑假。
家长纷纷承诺,认真履行孩子的监护人职责,全力配合学校积极开展好各项安全教育活动,增强安全防范意识,家校共育,共同为孩子们的安全保驾护航。
通过家访,老师更全面地了解了每个学生的家庭状况、个性特点、行为习惯、内心情感等,增强了教育的针对性。家长也通过家访知晓了孩子在学校的情况,使家庭教育更具针对性。 |
