本报舟曲讯 连日来,舟曲县及时制定工作方案,成立组织机构,扎实安排工作任务,高标准、严要求,强力推进“三抓三促”行动见行见效、落地生根。
领导领学,示范引领。舟曲县坚持领导干部先学一步、学深一层,发挥以上率下、示范带动的“领头雁”作用。县委理论学习中心组专题召开集中学习暨“抓学习促提升”和中央一号文件专题解读辅导报告会。通过领导干部领学带动基层党组织和广大党员跟进学,推动形成领导干部带动学、党员群众自发学的良好态势。
集体研学,创新思路。全县上下通过专题学与系统学相结合,做到应学尽学,把集体研讨和交流发言相结合、个人自学与集体学习相结合,充分运用党委理论学习中心组集中学习会、支部学习会、专题学习读书班等形式开展集体研学,确保学习质量,持续提升学习效能。通过集中学习、交流研讨、专题党课等形式,聚焦“思想要提升,我该懂什么”“能力要增强,我该会什么”“舟曲要发展,我该谋什么”“问题要解决,我该干什么”四个主题,扎实开展学习,进一步坚定了党员干部勤学苦练强本领、如饥似渴促提升的思想自觉,凝聚起以实干巧干苦干开创舟曲发展新局面的行动共识。
辅导讲学,提升素质。各级党组织通过邀请专家学者、先进典型、劳动模范等开展辅导讲座,帮助广大党员干部进一步深化对党的新理论的理解把握,不断促进党员干部思想观念更新和能力素质提升。
现场教学,知行合一。通过田间地头学和室内讲授学相结合的方式,积极开展实践教学,把理论学习与工作实际紧密结合起来,认真做好学习成果转化。花椒产业指导专班技术人员深入田间地头为群众现场教授花椒科学种植与修剪等知识,为群众发展好花椒产业提供了技术保障。
答题考学,巩固成果。为进一步强化巩固学习成果,舟曲县采取“线上+线下”答题、开展知识竞赛等方式,检验广大党员干部阶段性学习成效。测试紧扣当前“抓学习促提升”重点学习内容,通过答题竞赛检验巩固学习成果,进一步提升学习自觉性,激发学习热情,强化学习内容吸收转化,增强学习的吸引力和感染力,达到以考促学的目的。
个人自学,补齐短板。全县各级党组织紧紧围绕“干什么学什么、缺什么补什么”要求,把潜心自学作为重要基础,发扬“认真”精神、“到底”精神,边学习边思考、边学习边总结,做到常学常新、常研常得。各乡镇、各单位把组织自学作为重要工作,明确自学重点,组织党员干部有计划有步骤进行自学,做到真学、细学、深学,为“三抓三促”行动走深走实打下坚实基础。全县各级党组织通过“学习强国”“甘肃党建”APP等载体开展线上学习,同时查阅相关文件资料和政策理论书籍开展线下学习,丰富学习形式,激发学习热情,确保学习走“新”更走“心”。 (闵贵平) |
