□滕云
半年前,朋友异常灰心地跟我吐槽,孩子厌学令他绝望。按当时的情况,这个读中学的孩子不仅厌学,而且没有任何兴趣爱好,还几乎成为社恐……对他今后能否具有生活能力的担心,才是令朋友崩溃的真正原因。
前两天,朋友发来一个链接。打开一看,里面有几部微电影。原来,朋友的孩子迷上了视频剪辑,和他的十几位同学组成了一个制作团队,非常认真和正式地拍起了微电影。朋友告诉笔者,哪怕是在春节,这帮孩子也赶档期,一连几天出外景,一部新片刚刚杀青。
看到朋友心中的一块石头落了地,笔者高兴的同时,也生出些许感动。这个孩子的变化,代表着青春期的孩子们,也许只在一瞬间,就完成了开智的嬗变。他们以年龄为表征的量变到质变,或许有早晚先后,但最终都将在一夜之间,长大成人。这个瞬间突如其来,既令人惊喜又猝不及防,就像笔者朋友有过的类似过山车的经历。
成长的规律,覆盖着所有人。而眼前的这些孩子,又以他们独有的方式,告诉长辈也告诉自己,他们的成长故事是唯一的。生长于优渥环境下的他们,在互联网时代,早早地融入时代生活的最前沿,从微电影到电竞冠军。对比前辈,他们甚至更多地掌握了虚拟世界和智能生活的密钥,开局即轻车熟路,格局高调,气质老道。
面对这样的一辈人,无论是学校教育,还是家庭教育,都应该在时代气息中品味如何更好地服务于他们。从知识到人格的代际传承,都需要在时代的新坐标下,调试出更加精准的定位。而当务之急,就是建立尊重和接受的心态。它有助于对孩子们更仔细的观察和更积极的鼓励。 |
